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思想品德课是对学生进行德育教育的重要途径，课堂教学是初中学生学习的主阵地，如何在初中思想品德课堂教学中激发学生学习兴趣是一个很实际的问题。笔者结合自己的教学实际，探讨了“开展学生活动提升思想品德课堂教学的有效性”的一些具体做法，对提高课堂教学的有效性研究进行了实践、反思和总结。
开展学生活动提升思想品德课堂教学的有效性
【摘 要】
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思想品德课是对学生进行德育教育的重要途径，课堂教学是初中学生学习的主阵地，如何在初中思想品德课堂教学中激发学生学习兴趣是一个很实际的问题。笔者结合自己的教学实际，探讨
【机 构】
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贵州贵阳市第一实验中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年8期
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