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结合中医药院校开设计算机类专业课程状况,阐述将多元文化的要素融入计算机网络技术课程的教学中,使课程内容更加全面丰富,从而实现立德树人的目的。
计算机网络技术课程的教学案例分析
【摘 要】
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结合中医药院校开设计算机类专业课程状况,阐述将多元文化的要素融入计算机网络技术课程的教学中,使课程内容更加全面丰富,从而实现立德树人的目的。
【机 构】
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山西中医药大学健康服务与管理学院
【出 处】
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集成电路应用
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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山西中医药大学教学改革创新项目(2019041)
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