论文部分内容阅读
“三生教育”理念倡导学生自由全面发展。从生命教育、生存教育、生活教育三个维度来实现教育发展人的目的。新课程改革提出了三大教学理念：生命性、生活性和发展性。真正的教学要回归生活，发展生活，使教学成为师生的一段生命历程。“三生教育”与新课程改革在理念上有契合点，“三生课堂”是将“三生教育”理念融入到教学过程中，践行新课程改革提出的理念。