【摘 要】
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<正>复习课是高中数学教学中一个不可或缺的环节,复习课的主要功能在于帮助学生把握基础知识的同时不断发展学生的各方面能力.如何在复习课中真正做到科学高效,一直是数学教
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<正>复习课是高中数学教学中一个不可或缺的环节,复习课的主要功能在于帮助学生把握基础知识的同时不断发展学生的各方面能力.如何在复习课中真正做到科学高效,一直是数学教师不断探索和研究的重要课题.目前,多数数学复习课堂仍然沿用传统的授课模式,即教师按照教学计划对习题进行讲评,学生听讲并作课堂记录.在这样的课堂上,虽然教师完成了一系列问题的详细讲解,看似"高效",但学生对问题的认识往往是零
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【摘 要】朱熹云：“古人作诗，多是模仿前人得之”。著名语文教育家于漪谈到写作：“有范文借鉴，从模仿入手，心领神会，久而久之，就能脱胎而出。”纵观古今论述，模仿经典文章的语言、结构、选材和写作手法可以快速地提高学生的写作水平。 【关键词】 写作 模仿 范文 创新 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.163 “工欲善其事，必
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