【摘 要】
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地理课是研究地理环境的变化规律及其与人类活动联系的一门跨边缘学科。提示人的发展规律,分析人与环境的有机联系则成为地理课研究的中心任务。为此地理课教学应该围绕人地
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地理课是研究地理环境的变化规律及其与人类活动联系的一门跨边缘学科。提示人的发展规律,分析人与环境的有机联系则成为地理课研究的中心任务。为此地理课教学应该围绕人地关系之核心展开,让学生学会如何适应自然环境,以求得社会发展。
Geography class is to study the changing law of geographical environment and its interaction with human activities an interdisciplinary discipline. Suggesting the law of human development, analyzing the organic connection between human and environment has become the central task of geography class research. To this end geography teaching should focus on the core of people-to-people relations so that students learn how to adapt to the natural environment in order to achieve social development.
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