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从一节评优课出发,阐述如何加强对学生学习能力的培养,提高对学生学科素质的开发;如何充分发挥学生的主体作用,使其积极地、主动地、广泛地获取知识与信息,从而培养出全面和谐健康发展的高素质人才。
加强能力培养,提高学科素质
【摘 要】
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从一节评优课出发,阐述如何加强对学生学习能力的培养,提高对学生学科素质的开发;如何充分发挥学生的主体作用,使其积极地、主动地、广泛地获取知识与信息,从而培养出全面和
【机 构】
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安徽师范大学化学与材料科学学院
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2006年12期
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