【摘 要】
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怎样才能让学生写出好文章来,这是每位语文老师常年探讨也是应该永远探讨的话题。在浩如烟海的写作论著中,关于如何立意、谋篇、选材、快速成篇等方面的文章居多,但就如何提
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怎样才能让学生写出好文章来,这是每位语文老师常年探讨也是应该永远探讨的话题。在浩如烟海的写作论著中,关于如何立意、谋篇、选材、快速成篇等方面的文章居多,但就如何提高学生的语言表达能力,写出新颖、鲜活的语句,人师们除了叫学生多看、多记、多积累之外,还真无其它“绝活”。本文主要就如何进行语言的创新,谈谈自己在教学过程中的做法和感悟。
How to make students write good articles, this is every language teacher perennial discussion is the topic that should be discussed forever. In the voluminous writings of writing, there are many articles on how to make suggestions, seek articles, choose materials and make articles quickly. However, in terms of how to improve students’ language skills and write new and vivid sentences, See more, remember more, more accumulation, but really no other “unique skills ”. This article mainly on how to carry out language innovation, talk about their own practice in the teaching process and insights.
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