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基于声乐艺术与其特征,总结幼儿园歌唱活动在幼儿音乐教学中的意义。分析、梳理幼儿园歌唱活动对儿童歌唱能力的培养,包括学前儿童良好歌唱习惯、正确歌唱技能的培养,以及歌唱游戏对音乐表现力、协调性及协作能力、创造能力的培养。
幼儿园歌唱活动的意义与儿童歌唱能力的培养
【摘 要】
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基于声乐艺术与其特征,总结幼儿园歌唱活动在幼儿音乐教学中的意义。分析、梳理幼儿园歌唱活动对儿童歌唱能力的培养,包括学前儿童良好歌唱习惯、正确歌唱技能的培养,以及歌
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院儿童艺术教育系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年46期
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