论文部分内容阅读
<正>一、项目体验式学习的基本内涵项目体验式学习,作为一种学习模式,就是实施者根据学习者的特征和学习需要,遵循其认知发展规律,围绕某一个具体的学习项目,充分选择和利用最优化的学习资源,在真实世界中借助多种资源开展探究活动,让学习者在动手实践体验中思考、内化和吸收,在综合探索创新中发现、分析和
高中地理学科开展项目体验式学习的实践研究
【摘 要】
：
<正>一、项目体验式学习的基本内涵项目体验式学习,作为一种学习模式,就是实施者根据学习者的特征和学习需要,遵循其认知发展规律,围绕某一个具体的学习项目,充分选择和利用
【机 构】
：
天津市复兴中学
【出 处】
：
天津市教科院学报
【发表日期】
：
2011年04期
其他文献
目的分析心内科CCU护士心理压力产生的原因以及如何缓解压力。方法于2017年1月～2017年4月在本院选取心内科CCU护理人员25名,所有护理人员填写本院印制的心理压力调查问卷。分
调查分析了2004年花溪区黔陶乡谷洒村水稻的主要病虫害：稻瘟病、三化螟、二化螟和大螟的发生与为害以及预测预报，并在预测预报的基础上拟定出一套水稻病虫害的综合防治措施，主要
一些食品原料具有较为强烈的异味,严重影响其感官品质,是该类食品生产和消费过程中面临的重大问题。以几种常见的异味食品为例,综述这些食品的异味特征、异味产生的物质基础
教育的发展对人类的全面发展和社会进步起到了非常好的促进作用,教育教学的改革必须拥有一支高素质的教师队伍,随着我国教育信息技术的不断发展,教师的专业能力需与教育信息
脐带是维系胎儿生命的重要通道，一旦血运受阻，将对胎儿造成危害。脐带异常是产科常见的合并症，其发生率占分娩总数的25％左右，常可导致胎儿窘迫、新生儿窒息，甚至围产儿死亡。对我院
一老子说：“孔德之容，唯道是从。道之为物，唯恍唯忽。忽恍中有象，恍忽中有物。”（《道德经》二十一章）在道家学说那里，处在一片浑沌中的“道”正是人们认识客观世界的基础，他们以“道
目的探讨胃上部癌患者行近端胃大部切除术后早期肠内营养的方法及临床效果。方法选择2016年3月—2018年3月行近端胃大部切除术的患者79例,随机分为观察组40例和对照39例,分别
我国竞技体育发展模式是在不断解决实践中遇到的问题,并依据当时实际需要所做出的应对性选择基础上逐步形成的,在形成的初期,其总体上并没有一个先验的"经验模型"。从某种意
<正>一、鲍姆林德关于父母教养方式的研究父母教养方式是家庭内外影响儿童青少年发展的众多因素的重要中介。美国心理学家鲍姆林德(D．Baumrind)对父母的教养方式进行了系统的
<正>Jim,31岁5年前和我的前任女友第一次时,事先我们都喝了酒,她看到我的"尺码"后,竟然忍不住笑起来,说也太迷你了吧。其实,我自己也感到好笑,当时因为酒精的作用我不能立刻