【摘 要】
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[教学目标]rn1.读微童话,了解风娃娃的特点.rn2.做微阅读,初步学会用辩证的思维看问题,知道人物的特点有多样,性格很丰富.rn3.写微作文,学会“通过小事写特点,抓住行动细分析
【机 构】
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华维文澜小学,浙江 绍兴,312300
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[教学目标]rn1.读微童话,了解风娃娃的特点.rn2.做微阅读,初步学会用辩证的思维看问题,知道人物的特点有多样,性格很丰富.rn3.写微作文,学会“通过小事写特点,抓住行动细分析”的写作方法.rn[教学过程]rn一、引疑激趣,导入新课rn1.生:叽哩叽哩咕,樱桃樱桃红,读微童话,做微阅读,写微作文.樱桃老师有妙招,小朋友们乐陶陶.樱桃法官,今天你要审什么案呢?
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