【摘 要】
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特等奖(10篇) 实验小学:从身份符号走向强教地标 陈 克 宜兴市实验小学 教海探航:从“后台运行”到“前台运用” 李大森 连云港市黄海路小学 从“隐性饥饿”走向“供需平衡” 刘 佳 宜兴市城南实验小学 跨界思维:“项目化学习”遇见“STEAM课程” 潘香君 常州市武进区星河小学 “思维转型”与“技术升级”的教学意义 王金涛 苏州相城经济技术开发区漕湖学校 言语品质:语文教学
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特等奖(10篇)
实验小学:从身份符号走向强教地标
陈 克 宜兴市实验小学
教海探航:从“后台运行”到“前台运用”
李大森 连云港市黄海路小学
从“隐性饥饿”走向“供需平衡”
刘 佳 宜兴市城南实验小学
跨界思维:“项目化学习”遇见“STEAM课程”
潘香君 常州市武进区星河小学
“思维转型”与“技术升级”的教学意义
王金涛 苏州相城经济技术开发区漕湖学校
言语品质:语文教学的价值指向
王晓奕 苏州市吴江区盛泽实验小学
第一课程:让童年与美相遇
王笑梅 南通市通州区实验小学
“问诊式述学”:数学交流的理性实践
杨 静 东海县安峰高级中学
TED演讲:小学语文口语教学的新向度
杨 丽 常州市武进区湖塘桥实验小学
初中段数学慢教育系统思维力的认证与定向
朱桂凤 连云港市海庆中学
先进集体奖(15名)
常熟市教育局 常州市武进区教育局
东海县教育局 连云港市赣榆区教育局
连云港市海州区教育局 连云港市教育局
连云港市连云区教育局 南京市建邺區教育局
南京市江宁区教育局 南通市通州区教育局
苏州工业园区教育局 苏州市吴江区教育局
苏州市吴中区教育局 无锡市锡山区教育局
宜兴市教育局
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