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关于对校长实施发展性培训的思考
【机 构】
:
胜利油田教育学院
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
2003年4期
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目的了解中西结合心理疏导治疗在重度烧伤患者各期治疗中的作用,探讨其临床意义。方法整群选择该院2010年1月—2012年12月收治的86例重症烧伤患者,随机分为中西结合心理疏导