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微课作为一种新型的教育信息化资源,以"简短、方便、直观、高效"的优势,被越来越多的教育工作者研究并用于教学实践。通过对滁州市部分高中学校英语微课教学现状的调查,发现在高中英语教学中微课的推广和使用情况并不乐观,提出改变现状的若干对策,以推动微课教学资源更好地服务高中英语教学工作。
高中英语教学中微课的使用现状及对策
【摘 要】
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微课作为一种新型的教育信息化资源,以"简短、方便、直观、高效"的优势,被越来越多的教育工作者研究并用于教学实践。通过对滁州市部分高中学校英语微课教学现状的调查,发现
【机 构】
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滁州市第二中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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2019年滁州市教育科学研究项目“高考英语语法复习中微课的设计与应用研究”(CJG19070)
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