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我国自古重视蒙养教育,分析古代童蒙读物的特点可以对当今儿童启蒙教育以有益启示:童蒙读物形式上应适于吟诵,内容上应与生活相联系并注重儿童人格的培养.
从传统童蒙读物所得的启示
【摘 要】
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我国自古重视蒙养教育,分析古代童蒙读物的特点可以对当今儿童启蒙教育以有益启示:童蒙读物形式上应适于吟诵,内容上应与生活相联系并注重儿童人格的培养.
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2005年1期
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