【摘 要】
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随着新课标的提出,化学的课堂教学也发生了很大的变化,课堂教学的有效性成为评价教师教学质量和学生学习效果的重要指标。所以如何教会学生学习,增强学生学习的主动性和积极
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随着新课标的提出,化学的课堂教学也发生了很大的变化,课堂教学的有效性成为评价教师教学质量和学生学习效果的重要指标。所以如何教会学生学习,增强学生学习的主动性和积极性,是教师目前教学的重要任务。因此教师必须注重教学方法,培养学生的自主学习能力,活跃课堂气氛,努力创造条件,积极提高化学课堂教学质量。本文探索了初中化学课堂的教学,并就如何提高课堂教学的有效性提出建议,促进了化学课堂教学质量的提高。
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