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音乐课程在小学教育当中占据着重要地位，也是实现小学生德、智、体、美、劳全面发展的基础性课程，有必要对其教学方式加以关注。然而，当前小学音乐教学仍然存在着一定的问题，有必要进行系统的创新。在这种背景下，本文首先探讨了当前小学音乐教学中存在的问题，并提出了提升小学音乐教学水平的对策。
当前小学音乐教学中存在的问题及对策探讨
【摘 要】
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音乐课程在小学教育当中占据着重要地位，也是实现小学生德、智、体、美、劳全面发展的基础性课程，有必要对其教学方式加以关注。然而，当前小学音乐教学仍然存在着一定的问题，有必
【机 构】
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贵州省仁怀市实验小学 564500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年33期
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