让爱在心底流淌

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  残秋尽,冬未隆,恰逢立冬生日际,正是相思渐盛时。从教26年了,想起我的那群学生,几多甜蜜、几多温暖萦绕心间。我觉得:一名教师就是一盏灯,其光不一定耀眼,但一定能够长久地照耀学生一生的道路。
  十年前的今天,我还在一所山村小学教书。立冬之日,遍地雪花飞舞,不时飘落树间道旁。霎时,大地一片白茫茫,天气越来越灰暗。
  下午三点多钟,我便穿着棉衣棉鞋,急匆匆赶往北关车站,太晚就没有班车了。我们学校是一所寄宿制学校,周日师生都要返校上晚自习。
  刚走到车站购票窗口,突然包里的手机响了起来,我赶忙拿出一看,是我的学生甜甜打来的。“老师,您在哪里?”我急促地说:“北关车站,我要赶往学校,有事吗?”电话那头,沉默了片刻,就听到她说:“老师,能等十分钟吗?我们几个同学想看看你!”此时,一股暖流涌入心田,我毫不犹豫地答应道:“行,你们过来吧!”
  不到十分钟,四个熟悉的身影就映入眼帘,是甜甜、小米、海涛、君君,其中一人手里还拿着一个大大的蛋糕和一袋水果,朝我跑来。看着他们奔跑的身影,冻得通红的脸蛋,头上飘落的雪花,手里的礼物,我不由鼻头发酸,热泪盈眶,因为今天是我的生日,父母、家人,甚至连我自己都忘记的日子,我的学生却记得,那该是多么深厚的情谊呀!
  这几个孩子是我2002年所带的五二班学生。这个班学生多,底子薄,成绩差,调皮捣蛋者如海涛,自傲不凡者如君君,刁蛮任性者如甜甜,都让我备受折磨,记忆深刻。为了带好这个班,我煞费苦心,首先成立了“静读”书社,利用课前课后闲暇时间,每天与学生共读一小时,让孩子们每天都浸润于书香文化中。同时,开展了预习达标、成语闯关、擂台辩论赛、课前三分钟演讲等综合性实践活动,不断激发、调动、激活他们学习的欲望。两年下来,我的学生写诗诵词、演讲辩论、会话练笔在全校顶呱呱,成绩直线上升,没有一个语文成绩不及格的。后来,班上好多学生都考进了市重点中学。每年放假时,都会相约来母校看我……
  想着,忆着,眼泪止不住地流着,思绪随着雪花飘来飞去。这时,手机接二连三响起来,是学生发来的生日祝福,我的心再次一阵紧缩,喉咙哽咽了起来。此时此刻,我觉得我是全天下最幸福的人——生命因教育而精彩,教育因孩子而美好,我因教育而幸福!正如,诗人巴尔菲特所说:“我来到世界,是为了看见太阳和蓝天,高山和大海——美好的一切!”
  时隔十年,这群孩子有的成了动车司机,有的成了药剂师,有的成了教师……可这份纯净的爱恰如流水,永远流淌在我心田。这份恬淡的情,如青山磐石一般,永远镌刻在我心间。
  教育,是慢的藝术,教育就是等待,教育就是给每个孩子以无限可能,让他们找到自信,激发热情,唤醒沉睡的潜能,他们一定能给你意想不到的收获和惊喜,给你无尽的遐思和美好,给你一个芳草萋萋、碧草盈盈的春天!
  作者单位 陕西省铜川市宜君县云梦乡中心小学
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