浅析基于特征的图像拼接法

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:mailyangli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
图像拼接技术是将一组相互间有重叠部分的图像序列进行空间匹配对准,形成一幅包含各图像序列的、宽视角场景的、完整的、高清晰的新图像的技术。本文给出了一种基于特征匹配的图像拼接方法。该方法首先采用特征提取方法获得图像特征点,并通过双向相互匹配的方法提高特征点的匹配精确度,最后通过图像融合完成图像的无缝拼接。
其他文献
让每一个孩子都能健康快乐地成长,是我们做教师的最大心愿和追求。我从学校毕业以来就一直从事小学数学教学工作,历时30个年头,多年的教学经验让我认识到,关爱每一位学生,用爱心铸
目的研究纤维桩与金属桩根管冠方封闭能力的差异。方法45颗离体前牙根管充填后随机分成A、B、C组,每组15颗牙齿。分别用石英纤维桩(A组)、预成金属螺纹桩(B组)和铸造平滑桩(C组)进行
江垭水电站地下厂房洞室群在开挖支护完成后不久好出现裂缝,裂缝主要表现为已喷射的混凝土层开裂,裂缝宽1 ̄2cm。主要原因为:(1)岩壁断面削弱、致使应力集中;(2)岩石产状和走向的不利影响;(3)岩壁
摘 要:在工学结合人才培养模式下,学生工作的职能发生了变化,应该将学生教育管理工作应该纳入人才培养的全过程,在理念、体制、体系、模式、职能等方面进行重新思考和定位。  关键词:高职院校 学生教育管理 体制 理念 体系 模式 职能  中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)04(a)-0221-01    近几年,高等职业教育得到空前发展,办学规模占据了高等教育的半壁
【中图分类号】G623.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)21-0216-01  现在的的德育课教学,不能采用传统的讲授方式,而是需要在教学过程中构建自主、合作、探究的学习环境。这就要求德育课教师转换自己的角色,合理定位,引导学生采用自主学习、科学探究的方式,真正成为学习的主人。本文就导学案的具体实践过程中,针对德育课教师在构建自主、合作、探究学习环境中的角色定位谈点
【摘 要】 多媒体在教学中的运用已是屡见不鲜。小学语文教学中,多媒体的恰当运用,不但容易激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,而且可以巧妙地突破重点、难点,将抽象知识形象化,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,加强了朗读与背诵训练训练,还能培养学生的创新能力。  【关键词】 多媒体;小学语文;使用策略  【中图分类号】G62.32【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(201
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)14-0296-02  新课程改革的根本出发点是为了一切学生,而改革的主要落脚点是在课堂。课堂是教师发展、学生成长的主阵地,更是提高学校教学质量的核心所在。语文教师要顺应时代发展潮流,积极进行语文课堂教学改革,立足于培养学生的阅读能力,提升学生的语文素养。  有人说:“阅读是语文之根,阅读是学习之母。”其实,我
【中图分类号】G611 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)22-0063-02  俗话说“没有规矩不成方圆”,小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。对于新小班而言,培养幼儿良好的生活习惯意义重大。下面我就自己在培养小班幼儿良好生活习惯方面的一些做法和体会与大家进行分享。  一、帮助幼儿形成正确的概念,了解什么是良好的生活习惯。要培养幼儿良好的生活习
【摘要】豆腐是一种美味佳肴,有较高的营养价值。本文主要论述了豆腐的制作工艺和点浆时各种凝固剂制作豆腐的品质变化特点,总结出凝固剂选用葡萄糖酸内酯较好,提高豆腐产品产量——采用复合凝固剂配方,可以提高豆腐产量和品质问题。  【关键词】豆腐 产量提高 改进方法  【资助项目】贵州科技厅联合项目(黔科合J字LKZS[2014]07号)资助,黔科合LH字[2016]7017号重点项目。  【中图分类号】T
【摘要】介绍地方院校实施基于计算思维的大学计算机MOOC教学改革工作的前期准备情况、具体实施过程及在改革过程中遇到的各类问题及相应的解决方法,总结教学改革成果,提出下一步需要重点解决的难题。  【关键词】地方院校;大学计算机;教学改革  【基金项目】甘肃省教育科学‘十三五’规划2016年度“基于MOOC+SPOC平台的大学计算机翻转课堂应用实践研究”课题(课题批准号:GS[2016]GHB0242