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浅谈阅读教学中的传话与对话教学
浅谈阅读教学中的传话与对话教学
来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stoudemire21
【摘 要】
:
传统的阅读教学扼杀了学生的天性,这就要求我们树立正确的阅读教学观.首先是教学主体观的改变:变“教师为中心”为学生为主体,在这基础之上建立平等的师生关系,是进行有效对
【作 者】
:
孙书玲
【机 构】
:
河北正定县柏棠中学,河北正定,050800
【出 处】
:
青年文学家
【发表日期】
:
2009年14期
【关键词】
:
传话
对话
生成性教学
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传统的阅读教学扼杀了学生的天性,这就要求我们树立正确的阅读教学观.首先是教学主体观的改变:变“教师为中心”为学生为主体,在这基础之上建立平等的师生关系,是进行有效对话的前提,师生共同走进文本是进行有效对话教学的基础,抓生成性教学是对话教学的关键.
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