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在初中语文教学中，口语教学与阅读、写字等同等重要。但是，在实际教学中，许多教师都更重视阅读以及写作等方面的教学，对口语教学有所忽视，这就导致学生的口语交际能力难以得到提升。本文主要围绕初中语文教学中的口语训练策略进行分析。
初中语文课堂教学中的口语训练策略
【摘 要】
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在初中语文教学中，口语教学与阅读、写字等同等重要。但是，在实际教学中，许多教师都更重视阅读以及写作等方面的教学，对口语教学有所忽视，这就导致学生的口语交际能力难以得到提升
【机 构】
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武威市古浪县定宁初级中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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本论文为2018年甘肃省“十三五”教育科学规划立项课题《基于学生语文学科核心素养的课堂教学策略研究》阶段性研究成果，立项批准号为GS[2018]GHB1088
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