教师要有把握教材的能力

来源 :技术物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunjava2009
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1教材本身的意义教材是知识传授活动中的主要信息媒介,是体现教学内容和教学方式的载体,是把教育思想、观念、宗旨等转变为具体教育现实的中介,是实现培养目标的重要工具,我们知道教材编写都要遵循一定的原则,如高职教材,它应既具有高教教材的基本特征,又具有职业技术教育教材的鲜明特色.
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