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教学过程是一个师生统一进行的教学过程,而课堂教学则是教学过程中的主要形式,也是教学过程中一个重要的途径.由多种复杂的因素组成了一个动态系统,是促进学生学习兴趣和主体性发展以及教学质量提高的主要渠道,而优化小学数学课堂教学一直是备受人们关注的问题.
细节决定成败——谈小学数学课堂中的四个“关注”
【摘 要】
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教学过程是一个师生统一进行的教学过程,而课堂教学则是教学过程中的主要形式,也是教学过程中一个重要的途径.由多种复杂的因素组成了一个动态系统,是促进学生学习兴趣和主体
【机 构】
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重庆市璧山区大路小学校 重庆 402772
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年31期
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