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《我们这些大人》是一本为人们认识儿童、认识自我,提供了一面镜子的书。它是我国现代散文家、教育家、漫画家和翻译家、文艺大师——丰子恺先生的作品。它收录了丰子恺先生自1925年至1961年间的一些散文,2010年由中国青年出版社出版。
本书分三个部分。第一部分:我的童年。第二部分:孩子们的童年。第三部分:童年的故事。在我的童年部分,作者通过回忆儿时不能忘怀的几件事——养蚕、吃蟹、钓鱼来描述童年生活的趣味及无忧无虑。作者还就幼年时期一直萦绕在心头的两个“?”进行了较为详细的阐述。第一个“?”叫做“空间”,第二个“?”叫做“时间”。小时候对空间和时间有过想象,但始终想不清楚,待到上学后学了知识,知道了很多科学道理,对空间和时间有了一定的认识,但是依然想不清空间和时间是怎么回事。在这部分中,作者以自己童年的趣事来说明童年是好奇的、单纯的、幸福的,从而发出感叹:儿时欢乐,何等使我向往。
本书的重点篇幅是孩子们的童年,作者从一个父亲的角度,对自己的儿女童年趣事进行了生动、有趣的描述。如孩子们去亲戚家看结婚,回来后便玩起了结婚的游戏,小弟弟做新郎,小妹妹做新娘,姐姐做媒人,用凳子搭起了新房,带上大人的帽子、头巾,参天拜地,就像真的一样。家里的凳子、桌子都是孩子们的玩具,他们一会儿把它们搭成房子,一会儿把它们变成轮船,一会儿又变成火车。孩子们总是很爱哭,但是他们的哭却有特殊的功效:跌痛了尽情一哭便忘了痛;玩具弄坏了,只要一哭就忘了心疼;花生米比别人吃少了,只要一哭,就仿佛吃饱了。孩子们一玩起游戏来便是那么专注,那么积极,“一旦知道同伴们有了有趣的游戏,冬晨睡在床里的会立刻从被窝里钻出,穿了寝衣来参加,正在换衣服的会赤膊来参加,正在洗浴的也会立刻离开浴盆,用湿淋淋的赤身去参加。”写出了孩子们对游戏的热爱。在这里作者盛赞了孩子们无穷的想象力和勇气。“假如人类没有这种孩子们的空想的欲望,世间一定不会有建筑、交通、医药、机械等种种抵抗自然的建设,恐怕人类到今日还在茹毛饮血。”
世界在孩子们的眼里总是美好的,甚至连逃难都是好玩的。他们把逃难看作是大人和小孩一起出去游玩,是小孩子们难得小聚的时刻。他们记住的是逃难场所的花园、假山、亭子、大树,记住的是乘坐的汽车、轮船,然后在玩耍中把自己的所见所闻表现出来——用香烟纸叠小桥、汽车,在墙上画轮船、亭子、石桥等。孩子们撤去了世间事物的因果关系的网,只看见事物本身的真相。在孩子们的眼里,世界没那么多框框,他们会来捣乱大人的秩序,破坏屋内的布局,损毁家里的器具,将爸爸书桌上的笔插进糨糊瓶,将墨水打翻,将画纸胡乱画满,为的就是自己探索这个世界,完成他们自认为的杰作。
在第三部分的《童年故事》里,作者给孩子们讲了四个故事,一为明心,一为苦难,一为勇气,一为坚持。这里以童话故事的形式,让孩子们明白做人要心胸坦荡、待人真诚;遇到困难时要有智慧和勇气战胜它;做事要持之以恒,坚持不懈,不达目的誓不罢休等道理,让孩子们珍惜现在美好的生活。
值得一提的是,本书中的插图用的是丰子恺先生的漫画,这些漫画笔触简朴、清新,然而却充满了童趣,尤其是《爸爸回来了》《BROKEN HEART》《欲上青天揽明月》《无条件劳动》等把儿童的天真、烂漫表现得淋漓尽致。
在今天,家长对于孩子的本性的认识越来越少,更多的是功利性的教育,减少孩子玩耍的时间,把大人的意志强加给孩子,休息日赶着场子去各种兴趣班,孩子们苦不堪言,完全看不到丰先生笔下大院里孩子们的哭声、笑声、吵闹声及嬉戏玩乐的场景。我们该不该反思自己的观念和行为?大家都来读丰先生的《我们这些大人》吧,相信你一定有所感悟,你的心灵一定会变得柔和起来。
本书分三个部分。第一部分:我的童年。第二部分:孩子们的童年。第三部分:童年的故事。在我的童年部分,作者通过回忆儿时不能忘怀的几件事——养蚕、吃蟹、钓鱼来描述童年生活的趣味及无忧无虑。作者还就幼年时期一直萦绕在心头的两个“?”进行了较为详细的阐述。第一个“?”叫做“空间”,第二个“?”叫做“时间”。小时候对空间和时间有过想象,但始终想不清楚,待到上学后学了知识,知道了很多科学道理,对空间和时间有了一定的认识,但是依然想不清空间和时间是怎么回事。在这部分中,作者以自己童年的趣事来说明童年是好奇的、单纯的、幸福的,从而发出感叹:儿时欢乐,何等使我向往。
本书的重点篇幅是孩子们的童年,作者从一个父亲的角度,对自己的儿女童年趣事进行了生动、有趣的描述。如孩子们去亲戚家看结婚,回来后便玩起了结婚的游戏,小弟弟做新郎,小妹妹做新娘,姐姐做媒人,用凳子搭起了新房,带上大人的帽子、头巾,参天拜地,就像真的一样。家里的凳子、桌子都是孩子们的玩具,他们一会儿把它们搭成房子,一会儿把它们变成轮船,一会儿又变成火车。孩子们总是很爱哭,但是他们的哭却有特殊的功效:跌痛了尽情一哭便忘了痛;玩具弄坏了,只要一哭就忘了心疼;花生米比别人吃少了,只要一哭,就仿佛吃饱了。孩子们一玩起游戏来便是那么专注,那么积极,“一旦知道同伴们有了有趣的游戏,冬晨睡在床里的会立刻从被窝里钻出,穿了寝衣来参加,正在换衣服的会赤膊来参加,正在洗浴的也会立刻离开浴盆,用湿淋淋的赤身去参加。”写出了孩子们对游戏的热爱。在这里作者盛赞了孩子们无穷的想象力和勇气。“假如人类没有这种孩子们的空想的欲望,世间一定不会有建筑、交通、医药、机械等种种抵抗自然的建设,恐怕人类到今日还在茹毛饮血。”
世界在孩子们的眼里总是美好的,甚至连逃难都是好玩的。他们把逃难看作是大人和小孩一起出去游玩,是小孩子们难得小聚的时刻。他们记住的是逃难场所的花园、假山、亭子、大树,记住的是乘坐的汽车、轮船,然后在玩耍中把自己的所见所闻表现出来——用香烟纸叠小桥、汽车,在墙上画轮船、亭子、石桥等。孩子们撤去了世间事物的因果关系的网,只看见事物本身的真相。在孩子们的眼里,世界没那么多框框,他们会来捣乱大人的秩序,破坏屋内的布局,损毁家里的器具,将爸爸书桌上的笔插进糨糊瓶,将墨水打翻,将画纸胡乱画满,为的就是自己探索这个世界,完成他们自认为的杰作。
在第三部分的《童年故事》里,作者给孩子们讲了四个故事,一为明心,一为苦难,一为勇气,一为坚持。这里以童话故事的形式,让孩子们明白做人要心胸坦荡、待人真诚;遇到困难时要有智慧和勇气战胜它;做事要持之以恒,坚持不懈,不达目的誓不罢休等道理,让孩子们珍惜现在美好的生活。
值得一提的是,本书中的插图用的是丰子恺先生的漫画,这些漫画笔触简朴、清新,然而却充满了童趣,尤其是《爸爸回来了》《BROKEN HEART》《欲上青天揽明月》《无条件劳动》等把儿童的天真、烂漫表现得淋漓尽致。
在今天,家长对于孩子的本性的认识越来越少,更多的是功利性的教育,减少孩子玩耍的时间,把大人的意志强加给孩子,休息日赶着场子去各种兴趣班,孩子们苦不堪言,完全看不到丰先生笔下大院里孩子们的哭声、笑声、吵闹声及嬉戏玩乐的场景。我们该不该反思自己的观念和行为?大家都来读丰先生的《我们这些大人》吧,相信你一定有所感悟,你的心灵一定会变得柔和起来。