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“课堂教学的有效性”已经成为人们追求的一种教学常态，成为人们达成教学目标的最佳策略。提高课堂教学有效性的实践与思考，已经成为新课程教学推进中有思想的教师的一种共识。本文根据语文教学的特点，结合初中语文课堂教学有效性方面的一些尝试与实践，探讨适合初中语文课堂高效教学的新思路。
浅谈初中语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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“课堂教学的有效性”已经成为人们追求的一种教学常态，成为人们达成教学目标的最佳策略。提高课堂教学有效性的实践与思考，已经成为新课程教学推进中有思想的教师的一种共识。
【机 构】
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河北省任丘市第四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年10期
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