【摘 要】
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分析高职体育专业英语教学现状,发现存在学生英语基础差、英语学习兴趣不高、教师教学方式方法和内容单一、考评体系不完善等问题。在此基础上,提出更新英语教育理念、优化英
【机 构】
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福建体育职业技术学院公共基础教育部
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分析高职体育专业英语教学现状,发现存在学生英语基础差、英语学习兴趣不高、教师教学方式方法和内容单一、考评体系不完善等问题。在此基础上,提出更新英语教育理念、优化英语教学模式、开展丰富多彩的实践活动、完善英语考评体系等有利于培养高职体育生创新能力的教学策略。
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