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文章归纳了国内外学者对教师敬业的界定,介绍了教师敬业的测量方法,梳理了教师敬业的现状研究以及教师敬业的影响因素。最后,在指出现有研究不足的基础上,重新界定了教师敬业的内涵,并提出未来的研究方向,对教师敬业的测量应该从外显和内隐测验的角度进行研究。
教师敬业研究述评
【摘 要】
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文章归纳了国内外学者对教师敬业的界定,介绍了教师敬业的测量方法,梳理了教师敬业的现状研究以及教师敬业的影响因素。最后,在指出现有研究不足的基础上,重新界定了教师敬业
【机 构】
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山西省运城市高等专科学校; 上海师范大学;
【出 处】
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教育参考
【发表日期】
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2014年12期
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