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培养青少年对图片这种媒介的“阅读力”,除了读懂图意,还应借鉴图片在细节选择和表达上的技巧,实现图文这两种不同媒介“语言”的转换.文章从图片与教材读写训练、课外读写拓展、考点读写专训三个方面,探讨学习选择细节、表达细节的方法和途径.
浅议初中语文利用图片开展写作训练的策略
【摘 要】
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培养青少年对图片这种媒介的“阅读力”,除了读懂图意,还应借鉴图片在细节选择和表达上的技巧,实现图文这两种不同媒介“语言”的转换.文章从图片与教材读写训练、课外读写拓
【机 构】
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湖南省怀化市四中东校区,湖南 怀化,418000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年14期
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