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想要利用《道德与法治》课程来帮助学生树立正确的人生观与价值观,形成良好的思想价值观念,教师必须要对以往的教学方式进行完善,通过以身作则、情境教学以及回归生活等方式来创新教学,让学生可以真切感受道德与法治的力量与作用,并主动去学习、去了解、去探究,不断提高自身的思想道德素养与法律素养,从而实现学生的全面、良好发展.