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幼儿园转岗教师的专业成长现状及对策
幼儿园转岗教师的专业成长现状及对策
来源 :早期教育:教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king_hxr
【摘 要】
:
随着学前教育的蓬勃发展,幼儿教育规模日益扩大,苏州市吴中区出现了幼儿园师资紧缺现象。根据国务院印发的《关于当前发展学前教育的若干意见》中的提议“中小学富余教师经培
【作 者】
:
杨舒菡
【机 构】
:
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
【出 处】
:
早期教育:教育教学
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
学前教育
幼儿教育
学前专业
幼儿园
苏州市吴中区
中小学
师资紧缺
富余教师
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随着学前教育的蓬勃发展,幼儿教育规模日益扩大,苏州市吴中区出现了幼儿园师资紧缺现象。根据国务院印发的《关于当前发展学前教育的若干意见》中的提议“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育”,在2004年至2014年期间,吴中区共有378名非学前专业教师入职幼儿园。
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