论文部分内容阅读
农村幼儿园乡土自然资源丰富，对这些资源的开发和利用成为了幼儿园开展创意兰术活动的重要渠道，有利于提高幼儿的审兰能力和创新精神。幼儿教师要合理利用农村自然资源，提供动手实践的机会，引导幼儿自主寻找适宜的材料，制作自己想要的兰术作品，从而感受到成功的乐趣。
农村幼儿园开发利用自然资源开展创意美术活动的行动研究
【摘 要】
：
农村幼儿园乡土自然资源丰富，对这些资源的开发和利用成为了幼儿园开展创意兰术活动的重要渠道，有利于提高幼儿的审兰能力和创新精神。幼儿教师要合理利用农村自然资源，提供动手
【机 构】
：
甘肃省高台县宣化镇中心小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2019年3期
【基金项目】
：
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题，课题立项号： GS[2017]GHB3352
其他文献
间操是学校一天中较大型的活动，如果能把间操质量提高，学生在纪律方面会有所提升，精神状态会为之一振，认真、严谨的态度就会贯穿于教与学的全过程，乃至学生的一生，学校的德育工作就
【正】 今年夏天,我们工作组到毛嘴区同兴公社进行水利清查整顿工作。当时农活正忙,又是整田插秧,又是棉田管理,干部、群众起早摸黑地在田里劳动,没有一点闲空。我们感到工作
【正】 一任何事物都是量和质的对立统一体。事物的发展变化必然是量的变化和质的变化相互交错的过程。事物的量的变化在最初的时候并不改变事物质的规定性;但是量的变化达到
英语教学法指出，外语学习一般分为三个阶段：呈现，实践，迁移。呈现是掌握课文阶段，要求记忆范例；实践是从课文中认识规则的阶段，要求变换、延伸、扩展范例；迁移是应用所学语句阶段，要求
智媒时代,信息的接入途径极大丰富,信息化成为主流。可视化是信息可读性的升级要求,可视化信息亦成为很多人接触频率最高的表达形式。所以目前可视化已然成为叙述的主体框架
听课，也是教师同行学习观摩、切磋教学的重要途径；听课，是学校领导了解教学情况，实施教学过程管理的重要手段，当属“例行公事”。闯堂听课（也叫推门听课），是听课形式中的一种，其特点是
黄土高原地区粮食发展历史经验和十年科技攻关实践及生产潜力的调查和试验证明，该区域在资源潜力和技术潜力上有能力达到粮食自给。通过多方面的努力，黄土高原粮食生产连续上了
【正】 《管子》一书所包含的经济思想,乃是中国先秦经济思想之最丰富最系统者。轻重论则为其全都经济思想之最精审的部分。太史公曾说:“齐桓公用管仲之谋,通轻重之权,缴山
本文以丰抗2号小麦为材料,运用溶液培养法和电镜技术,观察了汞对小麦幼苗细胞超微结构的影响,并从超微水平讨论了汞对小麦生长发育和生理化过程的影响。
2018年3月,国家宣布将旅游局和文化部合并,组成文化和旅游部,实现了文旅融合,成为了当下旅游业的发展趋势所在。中等职业学校旅游教育是促进当地旅游发展的关键所在,必须加强中职学校旅游专业学生应对不同旅游背景下专业适应能力的培养,满足旅游者不断变动的需求;在文化与旅游全面融合的背景下,旅游人才培养目标发生变化,中职院校急需优化调整旅游服务专业课程设置。本文首先分析了文旅融合的政策背景、旅游行业人才需