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在数学教学中用感性认识作入门的向导,有利于数学知识的传授与接受。 数学是一门理性较强的学科,它和其他学科一样,是不能轻而易举地掌握和使用的。要了解点数学知识,必须首先让学生从感性认识入手去理解概念,继而从根本上提高学生分析问题和解决问题的能力。
用感性认识作入门的向导
【摘 要】
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在数学教学中用感性认识作入门的向导,有利于数学知识的传授与接受。 数学是一门理性较强的学科,它和其他学科一样,是不能轻而易举地掌握和使用的。要了解点数学知识,必须首
【机 构】
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江苏邳州中学!221300
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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1997年S1期
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