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新课程改革的实质是“构建充满活力的开放的课堂教学,倡导主动、探究、合作的学习方式,培养具有实践和创新能力的新人”.当新课程改革从理论走向实践,当我有幸成为一名实践者,真实地走进新课程时,我产生的何止是惊叹!理论的不断学习与初步的教学实践体验,不断冲撞着我们头脑中的教育信条,构筑着崭新的教育天地.