教育信条相关论文
任何观点的产生都必须依托一定的理论依据, “语文教学生活化”这一观点的提出和形成也有它深厚的理论基础.追根溯源,19世纪末20世......
但凡问起我的教育信条,回答总是毫不犹豫:给教师专业成长一个宽阔舞台,给学生身心发展一个广阔空间,让师生共享成长快乐。这是我作......
实例:一日,我们几个年轻教师正在办公室里备课。突然,年长的李老师推门而入,后面跟着个垂头丧气的男同学。我们几个使了个眼色——......
本文通过对医学研究生现状的介绍,阐述了种种消极思想和不正之风对医学科研教育事业的影响.并阐述了以科学的人文精神净化医学科研......
环境文化——凸现高品位的教育追求 优质教育和品牌学校不是自封的,而是在激烈的办学竞争中形成和壮大的,是在逐步为社会和......
新课程改革的实质是“构建充满活力的开放的课堂教学,倡导主动、探究、合作的学习方式,培养具有实践和创新能力的新人”.当新课程......
作为一名少先队辅导员,我对“心”教育有自己的理解,我认为教育是个良心活,当以一颗爱心来统领自己的教育行为。所以,“坚守爱心从......
约翰·杜威发表于1897年的《教育信条》(Pedagogic Creed)开篇就激动人心地说道:“我相信,一切教育都是通过个人参与人类的社会意......
作为一位曾经工作在基础教育一线的教师，阅读了代表杜威早期教育思想，也是在他创办芝加哥大学实验学校一年以后的论著《我的教育信条......
武卫胜,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。2003年10月被朔州市委、市政府评为先进个人,2006年被应县县委、县政府评委优秀教育......
2005年，我卸掉17年数学教师的身份，怀着一颗惶恐之心走进了水秀实验幼儿园，开启了我的水秀“小脚印”之旅。苏霍姆林斯基说，“我们教育......
学校办学治校和教书育人要有清晰又务实的价值观,才能凝聚共识,形成合力,积淀文化,铸就品牌.以霞浦县第四小学为例,通过新校建设过......
美国教育家约翰·杜威在《我的教育信条》中曾写道：“教育是生活的过程。学校必须呈现现在的生活——即对于儿童来说是真实而生气勃......
著名的教育家杜威在《我的教育信条》一文中说过，教育“要不断地发展个人的能力，熏染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感......
教育是行者的信仰,这是我的教育信条,也是我的教育印迹。教育的价值不仅仅是授人以知识、技能,其深层意义是使人成为人,引导生命走......
学校办学治校和教书育人要有清晰又务实的价值观,才能凝聚共识,形成合力,积淀文化,铸就品牌。以霞浦县第四小学为例,通过新校建设......
三十多年教学辗转四个乡镇,二十年校长跨越四所学校,“善战者因其势而利导之”一直是我从事教育教学工作的座右铭。无论做一名普通......
<正>郑冬梅(小学语文)教与学方式转变特级教师工作室于2014年1月正式成立,由来自广东省深圳市福田区新洲、新沙、上步、荔园、园岭......
"教育,归根结底是为了人的发展。"这是长沙教育学院中学语文学科负责人厉行威的教育信条。从湖南师范大学附属中学的一线课堂转身......
<正>一、课程与教学的价值教育追求教育是人类特有的社会现象,学校通过有组织、有目的、有计划的教育教学活动,对受教育者进行德、......
《学校与社会·明日之学校》是人民教育出版社于2004年推出的外国教育名著丛书之一。该丛书是由一直从事哲学、心理学、教育学......
教育信条,一般是指人们在教育工作中所信守的一套基本准则,它反映着人们对教育活动的主要认识和基本态度,影响着对教育的价值定位......
杜威是20世纪对中国教育最有影响力的一位教育家,"五四"时期,他来中国讲学长达两年多,教育界泰斗蔡元培尊称他为"孔子第二"。他的......
<正>"按几何图形排列着一行行简陋的课桌,紧紧地挤在一起,很少有移动的余地;这些课桌的大小几乎都是一样的,仅能够放置书、笔和纸;......
<正>最近,原教育部发言人、现语文出版社社长王旭明作客岭南大讲坛谈语文教育的一番话引起了轩然大波。他说:"现在的语文课,至少有......
<正>教育中,有很多东西可能会左右我们的思考。例如,一些宣传口号"只要学不死,就往死里学""提高一分,干掉千人",再如,某种教育模式......
“教育即生活“、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题,由于种种原因,人们对这三个命题有不少曲......
<正>我有两个教育信条,一个是"务实+创新=提高",另一个是"为学生成长负责"。这两个信条是我在不同时期侧重于不同的行为主体提出的......
当今教育改革和发展迫切需要教育家办学，社会呼唤一批教育家在教育事业中勇于担当、有所作为。那么教育工作者如何成长为一名教育家......
<正>【编者按】道德教育的重要性几乎无人怀疑,而学校德育的实效却颇遭人质疑。由此看来,一方面要加深对道德教育的理解;另一方面,......
教育信条的形成是一个教师走向专业成熟的标志。其成熟的具体体现是:有明确的教育思想、丰腴的实践体验和坚定的教育信仰,并据理想......
学校是一个承载着众多期望的育人场所。作为一个教育工作者,我一直在思考：教育的目的何在？学校教育的使命是什么？在长期的教育实践中,......
<正> 校本教研的主要环节包括确定课题、收集资料、整理资料、分析资料。对收集到的校本教研资料,按其呈现方式是否为数字形式可分......
