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文化自信源于中华优秀传统文化,可通过研究拓展教材中话题内容、寻找最佳时间点、充分利用课上情感教育环节、课后作业评价形式多样化等方式进行中外文化对比学习、优秀传统文化专题学习、落实核心价值观、开展文化学习综合实践活动等.从而在中小学英语教学中渗透我国优秀传统文化.
在中小学英语教学中融入中华优秀传统文化
【摘 要】
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文化自信源于中华优秀传统文化,可通过研究拓展教材中话题内容、寻找最佳时间点、充分利用课上情感教育环节、课后作业评价形式多样化等方式进行中外文化对比学习、优秀传统
【机 构】
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北京市陈经纶中学嘉铭分校 100000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年25期
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