论文部分内容阅读
"分层走班制"是以"因材施教"为理念的新的教学模式,在提倡"素质教育"的当下具有很强的现实意义。本文探讨了分层走班制教学的理论源流和现实意义,从政策学的视角,对我国试行基础教育课程改革以来产生的"分层走班制"教学的实践误区进行了分析和反思。
分层走班制教学的探索与困惑——对实践误区的政策学分析与反思
【摘 要】
：
"分层走班制"是以"因材施教"为理念的新的教学模式,在提倡"素质教育"的当下具有很强的现实意义。本文探讨了分层走班制教学的理论源流和现实意义,从政策学的视角,对我国试行
【机 构】
：
北京化工大学文法学院
【出 处】
：
吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
：
2014年01期
其他文献
患者,男,45岁,因间断性腹胀、腹痛伴呕吐5月于2012-05-14就诊。碱性磷酸酶164IU/L,γ-谷氨酰转移酶942IU/L。胰腺CT平扫示胰头增大,见略低密度肿块,大小约为4.2cm×4.0cm
70年风雨兼程,70年风雨无阻,新中国70年接续奋斗的历史经验充分证明,道路关乎党的命脉、国家前途、民族命运、人民幸福。70年奋斗历程最重要的就是走出了一条中国特色社会主
结合部特性对整机动态性能影响至关重。以往结合部特性研究多集中于单独力学特性或热学特性，缺乏关于力热耦合作用下物理参数表征研究，本文考虑结合部力热耦合作用，提出一种基于
分析城市化进程、贸易开放程度对中国城市二氧化碳排放的动态影响特征,对于中国调整城市增长方式,实现城市可持续发展,降低二氧化碳排放都具有重要的理论意义和实践价值。利
传统的温度控制系统多用RS-485总线组网,但可靠性差、维护成本高、传输距离受限。另外温度传感器多采集模拟信号,测温精度低,控制策略简单。CAN总线是目前最流行的现场总线技
随着数据存储处理和通信技术飞速发展,无线传感器网络节点对电源的寿命和能量密度要求越来越严格,每个节点的供电方式决定了整个无线传感器网络的生存时间,传统的供电方式采
作为"情境主义国际"的创始人、构建者、核心成员的居伊-恩斯特·德波,不仅致力于理论文本的书写,亦有情境主义核心术语"漂移"、"异轨"、"构境"理论的给出以及备受关注的作为
【正】 超常儿童姚恩,女,现年三岁零十个月。天资聪慧,智力超人。当她还不满两周岁的时候,就表现出了惊人的记忆力和稳定的注意力。并且善于思考,理解力强。求知的欲望也很旺