【摘 要】
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为提高计算机专业的教学质量,提高该专业中职学生的专业竞争力,满足市场对于中职计算机专业学生的要求,笔者对该专业学生的课程进行反思,提出根据中职教育的特点以及岗位职责
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为提高计算机专业的教学质量,提高该专业中职学生的专业竞争力,满足市场对于中职计算机专业学生的要求,笔者对该专业学生的课程进行反思,提出根据中职教育的特点以及岗位职责的要求,以基于工作过程理论作为依据,突出注重计算机专业学生的职业能力训练,形成若干个项目任务,将任务作为载体,增加更具有针对性、更符合岗位要求的中职《机房运营与维护》课程,提高中职计算机学生的职业能力.
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