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在普通高校的体操普修课程教学活动开展的过程中，整体教学工作缺乏一个有效的指导，整体教学工作开展的成效依然还有待进一步的提高。针对体操普修课程的实际情况和特点，教师应关注对学生自身综合能力的全面培养，让教学活动更好地突出学生自身的成长需求，让现阶段教育改革工作的落实得到更好地支持。
普通高校体操普修课程指导思想的探析
【摘 要】
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在普通高校的体操普修课程教学活动开展的过程中，整体教学工作缺乏一个有效的指导，整体教学工作开展的成效依然还有待进一步的提高。针对体操普修课程的实际情况和特点，教师应关
【机 构】
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山西省体操运动管理中心
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2016年21期
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