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语文素养概念的提出,既包容又超越了原有的语文知识、语文能力、语文素质等概念,其内涵的丰富性和延展性,集中体现在既注重语文学科工具性价值,又注重学生语文情感的培养.
小学语文素养提升策略探析
【摘 要】
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语文素养概念的提出,既包容又超越了原有的语文知识、语文能力、语文素质等概念,其内涵的丰富性和延展性,集中体现在既注重语文学科工具性价值,又注重学生语文情感的培养.
【机 构】
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河北省临西县下堡寺镇校区
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年10期
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