论文部分内容阅读
论“教师为主导，学生为中心”于崇武洛阳外国语学院俄语教学法专家Ａ·Ｈ·苏金主编的《俄语教学法》一书开宗明义指出：“任何教学过程（其中也包括外语教学）都是师生共同活动的过程。教学是教育者和受教育者共同的活动。前者的目的是传授社会经验和社会文化，后者的目...
论“教师为主导，学生为中心”
【摘 要】
：
论“教师为主导，学生为中心”于崇武洛阳外国语学院俄语教学法专家Ａ·Ｈ·苏金主编的《俄语教学法》一书开宗明义指出：“任何教学过程（其中也包括外语教学）都是师生共同活动
【机 构】
：
洛阳外国语学院
【出 处】
：
中国俄语教学
【发表日期】
：
1995年4期
其他文献
无粘结后张预应力混凝土管是一种新型的排水管道，通过试验测试了管壁中预应力筋的作用效果及管道的抗水压能力。测试结果表明，无粘结后张预应力钢筋混凝土管可以满足设计水压要
谈谈课程设置的趋势和问题孙蕾为了使俄语教学适应社会需求，增强实用性，近年来各院校在课程设置上都作了不同程度的调整，增设了一些新课程，如外事外贸俄语。近两年的毕业生与恢复
生命的存在应是教育的元点，生命教育亦是“三生教育”之首要任务。由于人类生命本身的复杂性、生命理解的差异性以及生命的基础性教育匮乏等原因，当代大学生群体面临着诸多的生
本文拟就俄语口语语音的特点作一点介绍,目的是引起俄语教学界的重视。 一、现代俄语口语语音的基本特点 语音的强弱化是现代俄语口语语音的基本特点。谢尔巴院士把发音分为
0.1母语干扰存在于语言的各个层次(语音、语法、词汇)上,表现在各种形式的言语活动(听、读、说、写)过程之中。 本文将着重谈谈中国人使用俄语语言手段表达思想(说、写)时汉
介绍了某地税局办公楼基坑支护结构的计算与监测情况.计算采用弹性地基梁法.对现场土压力、钢筋应力、位移等进行监测,并与计算结果进行比较.研究影响基坑开挖应力和变形的原
我们北京大学俄语系基础语法教学分两个阶段:一年级基础语法阶段和二年级系统语法阶段。基础语法阶段每周四学时,使用的教材是北京外国语学院编写的《基础俄语》
阳春三月，春意融融。3月1日，云南省生命生存生活教育研究会成立大会暨中国生命生存生活教育论坛（昆明）在昆明隆熏举行。云南省政协副主席倪慧芳，云南省人大原副主任、省教育基金会
当前高校现当代文学教学中还存在若干问题:大学本科定位的改变导致专业淡化;专业课时大量缩减而内容反而在不断增加;学生成分发生变化而教学方法却无大的改变;现代文学经典需
研究了珍珠岩、米糠、木屑3种蓬松剂对米饭固体培养基的影响,采用可见分光光度计分别测定3种蓬松剂的吸光度值,同时测定3种蓬松剂与米饭混合后的吸光度值.结果表明：在3种蓬松