总是舍不得，电脑中安装了两套系统。一套是麒麟，一套是win7。常用的是win7，但不喜欢，它用了一段时间后，就会变胖、变慢，就像是人一样，随着年龄的增长，使用时间的加长，出现很多毛病，总得等到慢到要“瘟死”没法时，重装系统才会起死回生。但又总舍不得另外的那套麒麟系统，那套不常用，却又很喜欢的系统。
　　电脑中保留了许多文件、许多材料，总怕在重装系统时弄丢。怕，很怕。对这些资料，总是舍不得，舍不得丢弃。好像丢了，自己的课、自己的工作就不能进行，自己的生活会无所适从，心中总是难以割舍。但也会有安装系统失误的时候。当电脑中的文件被自己安装系统时不小心格式化后，却又有些释然。再也不用受那些文件的束缚，自己又可以开始新的材料收集，又可以重新来制作自己喜欢的课件，更适合自己和学生的课件。
　　生活中，又何尝不是这样。有些东西，总是舍不得，怕丢，怕改。但在不经意间丢了，改了，却又那么的释然，想来，也不是那么的舍不得。当我们把那些东西舍弃后，我们又得到了新的东西。又会是一番新的天地。
　　十几年的教学经验总结，十几年的教学方法，今天又面临着改革，真的有点不舍。怕改了后，自己不适应，自己不能再有进步。但真正做了，却发现并不是那么的束手无策，也不是那么的要命，不是不可以改，也不是不能改。改革，是让自己的教学更适应学生的学习能力，是让自己的业务水平得到提高。有舍才有得。一只桶，只有把里面原有的水倒出来，才能再装入新鲜的水，只有时不时地更换水，那桶中的水，才不会腐掉，不会变质。只有不变质的水，才能更养人。我们的教学经验不也一样吗？只有放弃被时代验证不再适应的旧经验，才能学到更好的教学经验及教学方法，才能更适应学生的认知能力，更适应当前学生的认知水平，从而提高教学质量，提高学生的各种能力。
　　有舍才有得。舍，真不想舍，总怕自己舍了，会失去很多，会让自己没有依靠。舍，想来很难，但真正的舍了，才会发现，其实，没有想象的那么严重，只有舍后，我们才能得到。学会舍，才有得。