【摘 要】
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实施新课程以来，我们到学校听了不少公开课、研讨课、观摩课、评优课，发现许多课堂教学手段现代时尚、学习方式繁杂多样、师生互动热闹非凡，却很难听到教师启迪心智、生动感人的
【机 构】
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山东省济宁市市中区教育教学研究中心
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实施新课程以来，我们到学校听了不少公开课、研讨课、观摩课、评优课，发现许多课堂教学手段现代时尚、学习方式繁杂多样、师生互动热闹非凡，却很难听到教师启迪心智、生动感人的精彩讲授。课下与教师们交流时，有的教师说，现在时兴自主、合作、探究学习，讲授就不能再登大雅之堂，难道新课程的课堂就不需要教师讲授了吗？
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