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新课改实施已有两年多时间，可以说给师生间带来的变化是巨大的。新课改的实施使得学生的思维活跃，自主性增强等等变化可以说也给教师们带来了严峻的挑战，特别是对于农村中学英语教学来说，增大了授课的难度。
新目标英语在农村中学实施的问题和难度
【摘 要】
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新课改实施已有两年多时间，可以说给师生间带来的变化是巨大的。新课改的实施使得学生的思维活跃，自主性增强等等变化可以说也给教师们带来了严峻的挑战，特别是对于农村中学英语
【机 构】
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浙江省富阳市大源中学
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2010年4期
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