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教材图书一般是根据教学目的、学科教学特点和相应阶段的使用者的认知规律而编写的,它应具有全面、系统、准确的特征。教材图书的编排应具有科学性、规范性、统一性。需要注意几个方面编辑加工时的问题:数学符号和数学公式,英文人名和数学名词,图和表。处理完美每一个问题,促进图书质量的提高。
数学类高等教材图书编辑加工中应注意的事项
【摘 要】
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教材图书一般是根据教学目的、学科教学特点和相应阶段的使用者的认知规律而编写的,它应具有全面、系统、准确的特征。教材图书的编排应具有科学性、规范性、统一性。需要注
【机 构】
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中国科技出版传媒股份有限公司（科学出版社）
【出 处】
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传播与版权
【发表日期】
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2018年3期
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