【摘 要】
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培养高中生的自主学习能力,提高信息时代公民必备素养,成为高中教育阶段的主要目的。高中信息技术课程以提升学生的信息素养为宗旨,在掌握信息技能的同时,提高学生运用技能独
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培养高中生的自主学习能力,提高信息时代公民必备素养,成为高中教育阶段的主要目的。高中信息技术课程以提升学生的信息素养为宗旨,在掌握信息技能的同时,提高学生运用技能独立学习的能力。因此,深入研究在高中信息技术课程中推行自主式学习具有非常深刻的现实意义。
To cultivate the autonomous learning ability of senior high school students and improve the citizens’ requisite literacy in the information age has become the main purpose of the high school education phase. High School Information Technology Curriculum aims to enhance students’ information literacy. While mastering information skills, students of high school will improve their ability to use skills independently. Therefore, it is of great practical significance to further study the implementation of autonomous learning in high school information technology curriculum.
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