【摘 要】
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的课程内容多,涉及面广,尤其对于高职高专院校来说,课时仅为本科院校的一半左右,而教材相同。如何在有限的时间当中,取得最大的教
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的课程内容多,涉及面广,尤其对于高职高专院校来说,课时仅为本科院校的一半左右,而教材相同。如何在有限的时间当中,取得最大的教学效果?本文提出个从总体上引领全书的教学方法,此方法简单说就是要把握规律性,体现时代性,富于创造性。
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