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让大班科学集体教学活动更具有效性——以大班科学实验活动“小灯泡亮了”为例
让大班科学集体教学活动更具有效性——以大班科学实验活动“小灯泡亮了”为例
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loyovue0603
【摘 要】
:
<正>集体教学活动是教师为了达到一定的教学目标,对集体教学活动进行的系统规划、安排和决策。而科学集体探究活动则是教师以一个科学概念为核心目标,引导全体幼儿共同进行科
【作 者】
:
吴晓鹃
【机 构】
:
福州市儿童学园,
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2013年07期
【关键词】
:
科学实验
实验活动
集体教学活动
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<正>集体教学活动是教师为了达到一定的教学目标,对集体教学活动进行的系统规划、安排和决策。而科学集体探究活动则是教师以一个科学概念为核心目标,引导全体幼儿共同进行科学探究的一个活动。一个好的科学探究活动设计可以为探究活动提供科学的依据,使教师在教学工作中事半功倍,取
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