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新课程改革对于小学语文的阅读教学有了新的要求,尤其是针对学生的阅读能力提出了要求。教师运用微课的教学方式,可以打破之前的传统教学模式,通过合理定制符合学生认知的微课资源,能够激发学生对学习语文的兴趣,为传统的语文教学注入了新的活力。这样可以让学生更加全面地提高语文素养,了解更多的阅读材料,从而更好地构建语文教学课堂。