【摘 要】
:
目前.全国棉花产量在800-850万吨.所需加工企业应为2300-2400家,而具备棉花加工资格证的企业有8000余家。由此推算.棉花加工能力是棉花产量的3倍多.大大超过了棉花资源的需求。这
论文部分内容阅读
目前.全国棉花产量在800-850万吨.所需加工企业应为2300-2400家,而具备棉花加工资格证的企业有8000余家。由此推算.棉花加工能力是棉花产量的3倍多.大大超过了棉花资源的需求。这种棉花加工能力严重过剩的现状,造成了加工企业恶性竞争.以致企业亏损,人员下岗.国家资源严重浪费。
其他文献
为了制备山羊乳酪蛋白活性肽,选用中性蛋白酶、胰蛋白酶、木瓜蛋白酶和碱性蛋白酶,采用对比和正交试验方法,研究山羊乳酪蛋白单酶和复合酶的酶解工艺,测定山羊乳酪蛋白的总肽
自立德树人育人观念推行以来,教师则期许通过创新实践扩宽立德树人观念渗透路径,使其教学行为更为科学,育人水准得到提升。其中,高中化学学科存在一定学习难度,不仅要求学生
在应用多媒体技术的过程中,教师与学生会逐渐生成“依赖性”。而出现这种局面的原因很简单,最直接的体现就是我们不用“擦黑板”了。在开展初中数学教学实践时,我们可以发现,
近些年来,我国不断推动教育事业的改革,在高校思政协会的政治研讨下,决定要将思想政治理论课与各个学科相互联系,培养出“德、智、体、美、劳”全面发展的五好学生,话虽如,而
数学作为一门基础性学科,对于学生思维能力的培养发挥着重要的作用,学生的思维能力直接决定了学生分析问题和解决问题的能力。在数学课堂中提问是一项必不可少的环节,更是锻
“卓越绩效模式”的起源及含义“卓越绩效模式”是上世纪80年代后期美国创建的一种世界级组织成功的管理模式.其核心是强化组织的顾客满意意识和创新活动.追求卓越的经营绩效。
微课是指利用短小精悍的视频讲解某一知识点的全新教学手段,适用于逻辑性强、较抽象的数学学科。基于此,本文首先阐述高中数学教学中运用微课的策略,然后以“几何概型”知识
分析了未经皮清机清理工序棉花的外观形态及物理性能,阐述了在棉花品级检验中应注意重颜色轻品质、重外观形态、强调个别黄染重点等几种倾向,并对此类棉花合理定级给予建议。
今年7月31日,财政部、国家税务总局联合发布的“关于调整纺织品服装等部分商品出口退税率的通知》(财税[2008]111号),自2008年8月1日起,将部分纺织品、服装的出口退税率由11%提高到
口语交际课对我们边远山区学校教育有着积极的影响,给我们学校校本教育指明了一条新的发展道路,同时也给条件相对滞后的学校带来了挑战。针对我校学生在口语表达等方面存在的