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在人类展开日益广泛对话的现时代,教育领域中师生之间的对话也受到越来越多的关注.在当前的教育情境下,如何理解这种对话?理想态的师生对话何以可能?对这些问题的思考不仅关乎教育本质的理解,也直接指向了教育中"人"的存在状态和发展理念.……
师生对话的本质、意义及策略
【摘 要】
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在人类展开日益广泛对话的现时代,教育领域中师生之间的对话也受到越来越多的关注.在当前的教育情境下,如何理解这种对话?理想态的师生对话何以可能?对这些问题的思考不仅关
【机 构】
：
辽宁师范大学教育学院
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
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2004年11期
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