【摘 要】
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语文是小学阶段的基础学科,语文的综合性较强,学习内容繁杂,尤其是在小学阶段,需要学生掌握的内容非常多,为了提升教学效率,教师必须要应用科学的教学方法.对于小学生来说,语
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语文是小学阶段的基础学科,语文的综合性较强,学习内容繁杂,尤其是在小学阶段,需要学生掌握的内容非常多,为了提升教学效率,教师必须要应用科学的教学方法.对于小学生来说,语文知识的学习具有一定的难度,许多的学生对语文难以产生兴趣,导致课堂教学效率低下,在当前的教育背景下,教师要注重教学创新,灵活的调整教学思路,构建高效的语文课堂,促进学生的成长.
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